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青海省西寧市城中區三舉措為城中教育基層黨建“賦能加力” |
【政公網】
欄目:青海政企信息
發表時間:2022-06-07 17:19
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摘要:北京時間2022年6月7日(農歷2022年5月9日),星期二,青海省西寧市城中區三舉措為城中教育基層黨建“賦能加力”。
城中區教育局黨組始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以組織體系建設為抓手,準確把握新時代黨的組織路線的科學內涵,以《中國共產黨組織工作條例》為基點,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,努力改進工作方法,強化工作責…
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北京時間2022年6月7日(農歷2022年5月9日),星期二,青海省西寧市城中區三舉措為城中教育基層黨建“賦能加力”。
城中區教育局黨組始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以組織體系建設為抓手,準確把握新時代黨的組織路線的科學內涵,以《中國共產黨組織工作條例》為基點,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,努力改進工作方法,強化工作責任,緊緊圍繞年度目標任務,積極開拓思路,創新體制機制,各項工作穩步推進。
夯實“主心軸”,提質增效筑牢紅核堡壘。在“統”字上出真招。堅持黨建與業務深度融合,年初制定《城中區教育系統2022年度組織工作要點》,將黨建工作重點任務和支部經常性工作安排到月。鞏固提升“組織體系建設三年行動”成果,探索實施中小學校黨組織領導下的校長負責制,制定黨組織書記抓基層黨建責任清單24份,制定教育系統黨組織議事規則、完善學校章程建設,健全學校工作管理體制和運行機制,夯實學校黨支部基礎建設,黨對學校的全面領導不斷加強。在“管”字上見實效。積極吸收新鮮血液,規范做好發展黨員工作,嚴把發展黨員入口關,用好《發展黨員全程紀實手冊》,做到新發展黨員“一人一檔”,2022年重點培養9名發展黨員。規范黨內組織生活制度,定期督促區屬各學校黨支部嚴格落實“三會一課”、主題黨日等黨內基本制度;規范、認真組織召開民主生活會和組織生活會,做到會前有請示,會后有匯報。在“育”字上做文章。發揮“紅核”能量,結合“喜迎二十大·聚力現代美麗幸福大西寧”短視頻、“為你讀黨史”優秀視頻推選、“黨組織書記賽黨課”微視頻征集等“云端”活動,充分發揮教師授業專長,將理論學習成果、系統觀點闡釋、個性化思維語言風格融入視頻課件中,進一步激發黨員干部學習熱情和攻堅克難的信心。截至目前,已推送申報“云黨課”參賽視頻11講,“喜迎二十大”短視頻作品4個。
激活“動力源”,培優做實筑牢師生思想根基。活用傳統文化。堅持把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程,在“我們的節日”期間,通過雷鋒精神線上宣講、網上祭英烈、民俗故事我來講、云上誦詩詞等方式開展線上主題活動,不斷挖掘傳統文化深厚內涵,甄選推廣宣傳優秀視頻作品36個,覆蓋全區2萬余名師生。巧用紅色資源。區屬各校利用各種在線教育資源,抓住重要時間節點,組織廣大師生在線觀看《中國共產黨青海省第十四次代表大會》實況直播,鼓勵學生參與迎接黨的二十大勝利召開手抄畫報制作活動。設計“科學防疫”“弘揚傳統文化”“校園安全”等主題的“開學第一課”,進一步拓寬工作方式,使少先隊活動內容豐富多樣、意義深刻。善用教育活動。在清明節、“五四”青年節等時間節點開展“分批入隊”儀式教育,學習習近平總書記在共青團成立100周年大會上的講話精神,依托喜迎黨的二十大、建團100周年等契機,推出“紅領巾宣講團”宣講欄目,推送黨、團、隊史微課、黨史、思政星課堂等近20期,在“黨味”浸染熏陶中明理增信、崇德力行。
鍛造“紅燭隊”,以點擴面筑牢疫情防控紅色防線。教育出力保障戰“疫”效果。局黨組成員切實做到靠前指揮、深入指導,與區屬學校黨支部書記形成“1+1”先鋒指揮隊,多方聯動、多措并舉,對師生核酸檢測、校園物資儲備、防控人員分工等情況,進行實地對接、現場指揮、巡回督查,確保疫情防控攻堅時刻人心齊、隊伍齊、物資齊,有力推動教育系統疫情防控工作順利開展。黨員聯動筑牢戰“疫”堡壘。局黨組堅持黨建引領,充分發揮疫情防控“主心骨”作用,先后兩次調動全系統各黨支部800余名黨員及青年教師組成“秩序維護”和“信息采集”志愿分隊奔赴核酸檢測點,形成黨員帶頭、干部聯手、全員參與的工作模式,將筑牢疫情防控工作作為檢驗“我為群眾辦實事”實踐活動的現實成果。迅速成立“紅燭先鋒志愿隊”,形成以黨員干部為主的疫情防控先鋒力量,用實際行動積極引導群眾科學應對疫情,讓黨旗高高飄揚在防疫第一線。家校協同感受戰“疫”溫度。局黨組始終將如何提升中小學生線上學習效率放在首位,建立由50余名優校長和優秀實用人才構成的線上教學資源錄制師資庫,針對各學科不同特點和學生需求錄制一批集自然、文化、教育為重點內容的錄播課程,如《十二生肖》《識字妙招多》《我們的“朋友”》等。截至目前,已向全區廣大學生推送和預備推送錄播課200余節。同時,采取“直播教學+釘釘會議”相結合的教學模式,實現線上線下同步直播教學,為高質量完成教學任務提供有效的技術支撐。班主任通過后臺對班級學生簽到、聽課進行全程監管,針對學生存在的困惑,授課教師開展“一對一”、“一對多”線上答疑,有效解決線上教學質量難點堵點,確保教學實效。為規范線上教學行為,區教學研究室及時制定三級巡課制度,進一步強化線上聽評課,做實常規檢查及問題反饋,切實做到線上線下“一把尺”。
文章來源:城中區教育局
(來源:青海省西寧市城中區人民政府)
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