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| 河南省蘭考縣立足“產、學、游”打造特色研學基地 |
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【政公網】
欄目：河南政企信息
發表時間：2022-04-19 14:48
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摘要：北京時間2022年4月19日(農歷2022年3月19日)，星期二，河南省蘭考縣立足“產、學、游”打造特色研學基地。
為更好地傳承、弘揚和踐行焦裕祿精神，秉持“立德、養正、樹人”的教育宗旨，葡萄架鄉研學基地以“學科技研學、體自然教育、悟精神文化”的體驗式教學為特色，從“產、學、游”三方面精心打造獨具特色的文旅文創產業新模式。
產業當先，打造研學基地…
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北京時間2022年4月19日(農歷2022年3月19日)，星期二，河南省蘭考縣立足“產、學、游”打造特色研學基地。
為更好地傳承、弘揚和踐行焦裕祿精神，秉持“立德、養正、樹人”的教育宗旨，葡萄架鄉研學基地以“學科技研學、體自然教育、悟精神文化”的體驗式教學為特色，從“產、學、游”三方面精心打造獨具特色的文旅文創產業新模式。
產業當先，打造研學基地堅實后盾。研學基地位于杜寨村現代化蜜瓜產業園區內，歷時六年的發展，這里從最初的幾畝成長為如今的千畝蜜瓜園區，“蘭考蜜瓜”品牌先后獲得農業農村部農產品地理標志認證、農業農村部“綠色產品”認證，并注冊“甜心蘭”商標。園區的跨越式發展不僅促進了群眾就業、帶領群眾致富，更是將產業優勢輻射到全鄉乃至全縣，成為葡萄架鄉的支柱產業、明星產業，也正是這樣強勁的產業發展動力，使產業園區成為打造研學基地的首選之地。
學以致用，打造研學基地核心目的。
一是學精神內涵。蘭考作為焦裕祿精神發源地，積淀了深厚的文化底蘊，傳承焦裕祿精神也是每個年輕人的職責所在。研學基地擁有兩個能夠容納200人的研學館，打造完成后，通過聘請縣委黨校教授、文明辦講師、焦裕祿精神講解員為研學指導老師，針對各個年級的學生，制定適合各年齡段學習的精神文明禮儀、焦裕祿精神文化、農耕文化等課程，通過學習了解焦裕祿的人生背景、成長軌跡、文學作品和精神節氣，弘揚中國傳統文化，培養國家新的接班人樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
二是學科學種植。研學基地合理運用蜜瓜溫室大棚周邊閑置用地，分區域供中小學生認領，用來種植瓜果蔬菜等農作物，并邀請專業技術人員進行指導。同時，在研學基地內設有五谷豐收館可供學生辨識各種農作物，讓學生們能夠親身體驗感受中華民族千百年來的農耕文化。目前，全鄉十四所學校已分別認領自己的“陣地”，利用節假日時間種植自己喜歡的作物。
“游”所保障，提升研學基地強大競爭力。為保障研學活動的各個環節的順暢銜接，園區硬件設施設備、基礎設施配套服務、園區內部管理均按照研學基地質量等級評定標準執行，還配備了音響、農產品展示臺、休息桌椅等設施，并具有能夠舉辦容納500人參與體驗的農作物種植活動和大型集體活動的能力。同時，針對各年齡階段學生、青年團體和其他社會群體，能夠充分發揮研學基地的示范帶動作用，整合各類資源，精心包裝設計旅游產品，通過游覽、體驗、感悟的方式，展開他們對自然、歷史的思考與認識，豐富他們的知識儲備和業余生活，從而達到“學精神文明禮儀、頌焦裕祿精神、接受愛國主義教育”的目的，讓每個學生以更加飽滿的熱情投入到學習和生活中。對于積極推進素質教育、培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力都具有重要意義。
葡萄架鄉“產、學、游”研學基地的打造作為蘭考縣研學實踐教育樣板，將精神文明、農耕文化與焦裕祿精神結合起來，公益性與經營性結合起來，研學與活動結合起來，以此作為葡萄架文化名片，把實踐教育的成果展現給廣大人民群眾。
（來源：河南省蘭考縣人民政府）
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